Dit 6-stappenplan helpt je bij regelmatig studeren en om de leerstof tijdens het schooljaar goed en vlot te kunnen verwerven.

Heel wat leerlingen voeren stappen 1, 2 en 3 heel goed uit.

Vanaf stap 4 begint het wat moeilijker te lopen.

Nochtans zijn deze laatste 3 stappen de belangrijkste stappen!

Daar begint je inzet en je werk iets op te leveren!

Regelmatig studeren

Stap 1

Weet wat je moet leren

Stap 2

Controleer of je alles begrijpt. Als je op tijd start met studeren, kan je nog vragen stellen aan de leerkracht. Leer je pas de avond voor je toets of examen, dan kan dat niet meer.
Gebruik je toetsen om na te gaan wat je wel en niet kende.
Vertrek bij het studeren altijd van uit het onderwerp van de les. Kijk daarvoor naar de titel van de les. Weet wat je leert!
Bekijk daarna de onderzoeksvragen (bv. bij geschiedenis) of de tussentitels en ga na of je ze al kan beantwoorden of als je kunt vertellen waarover dat deel van de les gaat.
Volg de opbouw van de les en lees alles rustig na.
Overloop de opdrachten en vragen en ga na of je ze zelf kan oplossen of beantwoorden, zonder te lezen wat je geschreven hebt. Dat kan je bv. doen a.d.h.v. een blanco (digitale) versie van je werkboek. Noteer je antwoorden in een kladschrift en verbeter ze ook.
Kijk- en luisterfragmenten kan je opnieuw bekijken en beluisteren in de digitale versies van je werkboeken of via teams
Bestudeer de leren-lerenkaders in je cursus en zorg ervoor dat je die leerstof begrijpt.

Stap 3

Maak een lijst met begrippen die je moet kennen.
Maak schema’s van de leerstof. In schema’s gebruik je alleen kernwoorden, geen volledige stukken tekst.
Gebruik kleuren om je leerstof overzichtelijk weer te geven.
Denk niet dat je de leerstof kent als je alles eens gewoon hebt overgeschreven! Er komen nog drie stappen!

Stap 4

Lees de definitie, dek af en herhaal hardop of in je hoofd. Schrijf die nadien op en controleer.
Gebruik woordkaartjes (kan ook digitaal).
Laat je overhoren of vertel aan iemand wat je hebt geleerd.

Stap 5

Bedrieg jezelf niet. Lezen in je cursus is niet hetzelfde als controleren of je de leerstof kent.
Laat je overhoren.
Vertel aan een klasgenoot wat je geleerd hebt. Laat je door die klasgenoot overhoren.
Maak oefeningen uit je werkboek opnieuw én verbeter ze ook.
Maak toetsen opnieuw én verbeter ze ook.
Maak extra oefeningen.

Stap 6

Herneem stap 4, 5 en 6 tot je de leerstof beheerst. Hoe vaker je herhaalt, hoe beter je de leerstof kent. Probeer het maar eens!
Wat je niet kunt zeggen zonder in je cursus te kijken, ken je niet.
Wat je niet kunt doen, zonder in je cursus te spieken, kan je niet.